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这一计划包括两个核心内容,一是增加政府奖学金,二是改革联邦学生贷款体系。美国政府设立的佩尔奖学金面向年收入4万美元以下的低收入家庭学生,无需偿还,是贫困学生支付大学学费的重要来源。然而,30年前,佩尔奖学金最高金额可以支付4年制公立大学学费的77,今年则只能支付35的费用。根据奥巴马政府2010财年预算,未来10年内,政府将大规模扩大佩尔奖学金,使其成为与美国政府的医疗保险制度一样的福利。

  白云从没读过2008年试行的《山东省普通中小学管理基本规范》,但她知道,正是省教育厅这份被师生称为“省四十条”的文件,把假期还给了她。

大同市从2006年开始按照“一村一社区一名高校毕业生”的目标,面向社会公开招聘1485名大学生村干部。为了更好地推动这些大学生村官扎根基层创业有为,大同市根据这支基层干部队伍分布散、文化程度高、有理想抱负的特点,创造条件,营造氛围,出台了《大同市大学生村干部创业基金管理办法》。

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根据规定,本科一批征询实行平行志愿录取,征询志愿表设置四个平行院校志愿和一个院校服从调剂志愿,每个院校志愿栏中设有四个专业志愿及专业服从调剂志愿。在进行征询志愿录取时,若考生符合其中一所以上院校的投档条件,则投档到排序在先的院校;若考生只符合其中一所院校的投档条件,则直接投档到该院校;若考生分数相同且符合同一所院校的投档条件时,实行并列投档。平行志愿录取结束后,进行院校服从调剂志愿的录取。

举个例子。我所在的北京外国语学院法语专业有个特点,大城市的孩子多,女孩子多。当时学校经常要组织学生参加一些劳动。我是个农民的孩子,看到一些城里孩子干活娇里娇气就很不耐烦,就嚷嚷,有时还公开点名批评。

今年年内规模最大的研究生专场招聘会,12月16日上午在中国国际展览中心举办。据主办方统计,约有4万名应届毕业研究生参加此次招聘,竞争820余家单位提供的1.6万余个岗位。(12月16日,北京晚报)

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市内知名的四所部属院校——四川大学、电子科技大学、西南交通大学及西南财经大学明年研究生招生计划将突破万人大关,计划招收研究生约11000余人。据了解,各高校目前公布的各专业招生人数均为拟招人数,实际招生人数应以教育部下达的招生计划为准。

全书给我留下的最深的印象,就是他把“坚决贯彻和落实国家所制定的教育方针”作为指导教育事业一切工作的最高准则,作为检验教育的发展和改革是否成功的最重要依据,也是评价学校工作好或不好的最根本的标准。

至于担心董藩教授的这句话会使其游离“传道授业解惑”的角色,也纯属多虑。研究生教育不是中小学教育,也不是本科阶段的高等教育。而且,在我看来,董藩教授提出“对于高学历者来说,贫穷意味着耻辱和失败”,这句话本身也许不中听,但确实有其合理的成分。对高学历者来说,全然要求他们“40岁时有4000万身家”,并不现实;但是,对高学历者来说,如果在40岁时依然过着让妻儿和父母跟着受苦、为衣食发愁的生活,至少高学历者自己应该感到“失败”。

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吉林大学文学院党委注重加强学生党员、积极分子的实践教育环节,将理论与实践相结合,使鲜活的社会实践成为开展党的理想信念教育的有效途径。

建立和完善社会主义市场经济体制,是贯穿中国农村改革的一条主线。价格和经营放开,从水产水果开始,然后扩大到其他农产品;所有制方面取得突破,个体、私营等非公有制经济快速发展。市场化取向的改革措施,为农村经济发展注入了源源不断的动力和活力。

地方高校(除“211工程”建设的高校外)的大多数学校,要甘于承担大众化高等教育的任务,要明确以建设教学型、职业技术型学校为主要办学目标,以培养生产和社会活动一线的实用型人才为重点任务。同时,地方高校有限的科学研究也要围绕实用型人才培养目标、立足于地方的特色资源与社会需求而展开,不能盲目追求“大型化、综合性、高水平”。地方高校办学定位要以科学发展观为根本指导思想。坚持以人为本的发展目的,以全面、协调、可持续发展为基本内容,以全面推进教育创新(特别是观念、体制、机制和手段的创新)为发展模式。为此,地方高校的办学规模要根据地方社会经济发展对高等教育的支持和需求,以及学校在地方高等教育体系中的地位和作用来确定;学科建设要依据地方经济发展的基础产业、支柱产业和重点产业的发展需要,确定其骨干学科,建设和发展特色学科和专业,培养实用型的高层次人才;在办学层次上,应首先集中精力抓好本科教育,一些实力较强的学校可以适度发展研究生教育;服务区域主要是立足于地方,以满足地方经济、社会、科技、文化等各方面对人才的需求为第一要务;科技创新要依据地方科技发展的需要和自身的条件选准主攻方向,实施科技创新。

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“这一(国际教育)产业为澳大利亚经济创造超过12万个工作岗位,”史密斯说,“我们需要政府发布强有力的声明支持这一产业。”

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